生活活动

初步认识自己的水杯、书包柜、床位。

安全指导

初步建立室内活动的安全意识和秩序感。

家长工作

多种形式反馈幼儿每日在园情况。

具

体

活

动

安

排

上

午

时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

自由活动

观察区域：向日葵小厨房

观察重点：

愿意触摸食材、模仿简单动作，并且不把东西放入口中。

户外活动

观察区域：疯狂小车

观察重点：

1.对小车感兴趣，愿意尝试，初步知道要在指定范围内骑行。

2.能尝试坐稳小车，用脚蹬地使车子向前移动。

恶劣天气活动

共同活动

活动：荷你相遇，萌宝乐探托班

目标：

1. 帮助托班新生初步熟悉托班环境、老师和同伴。

2. 减少陌生感和焦虑情绪。

安全：小脚丫慢慢走

目标：

1. 在游戏和情景中感受“慢慢走”的安全与愉悦，对室内安全行走产生积极的情感认同。

2.能够初步控制自己的身体， 初步建立室内活动的安全意识和秩序感。

团讨：五星红旗真美丽

目标：

1.感受五星红旗的鲜艳美丽，初步萌发喜欢和爱护国旗的情感。

2. 能指认五星红旗，知道它的名字，并发现“它是红色的，上面有黄色的星星”这个主要特征。

音乐：布娃娃睡觉了

目标：

1. 喜欢听音乐、感受乐曲舒缓、轻柔的特点。

2. 能在模仿游戏中获得积极的情感体验。

社会：玩具玩具在哪里

目标：

1.认识3-4种常见玩具，尝试探索其玩法。

2.体验与同伴共同游戏的快乐。

下

午

户外活动

活动：荷你相遇，萌宝乐探托班

恶劣天气活动

离园活动

自主游戏