生活活动

在洗手前拉袖子有困难的时候，学说：老师请你帮帮我。

户外活动

能在老师的引导下探索迷彩运动器械的多种玩法。

安全指导

放学离园时，知道要和爸爸妈妈手拉手，不乱跑。

家长工作

收集小镜子、五谷等材料进行教学活动。

具

体

活

动

安

排

上

午

       时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

自由活动

观察重点：

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观察重点：

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户外活动

观察重点：

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观察重点：

观察重点：

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共同活动

科学《玩哈气》

目标：

1.鼓励宝宝张嘴大口哈气，感受热乎乎的气流。

2.引导宝宝观察哈气后物体的变化。

语言《新衣服》

目标：

1.知道冬天穿厚棉袄能保暖。

2.感知新年棉袄颜色的艳丽，体验新年穿新衣的快乐。

艺术《新年好》

目标：

1.鼓励宝宝大胆演唱。

2.尝试引导宝宝跟着音乐拍手。

艺术《五谷丰登画》

目标：

1.引导宝宝尝试通过抓取、按压等动作进行创意作画。

2.引导宝宝通过感官感知常见的五谷的外形特点。

社会《寻找红红的》

目标：

1.鼓励宝宝到幼儿园各个地方寻找红色元素。

2.引导宝宝感受过年喜庆的氛围。

下

午

游戏活动

律动游戏：小手拍拍

生活游戏：七步洗手法

律动游戏：小鱼找朋友

互动游戏：猜水果

感官游戏：纸的狂想曲

户外活动

疯狂小车

小荷木屋

小荷农场

万能工匠

小荷木屋

离园活动

自主游戏