一周计划

2025学年第二学期第十五周工作计划

作者: 发布时间:2026-06-08 点击次数:

2025学年第二学期第十五周工作计划

一周

工作

重点

主题活动

开展主题《夏天来啦》

在生活和游戏中感知夏天的季节特征,感受探索雨水的乐趣。

生活活动

1.引导幼儿感知夏季天气炎热、多雨的季节特点。

2.养成主动垫汗巾、喝水的良好习惯,适应夏季气候变化。

户外活动

小荷树屋

1.敢于尝试直滑梯、转圈滑梯、攀爬架等器械活动,克服胆怯心理,适应夏季户外运动氛围。

2.练习直滑梯滑行动作,掌握坐稳、手扶两侧、平稳滑行的正确方法,锻炼身体平衡能力与肢体控制力。

3.能够完成不同距离的传接球操作,灵活掌握原地、移动中抛接物品的技巧,有效提升手眼协调与肢体控制能力。(雨天活动)

区域活动

1.结合夏日主题开展各类区域活动,主动感知夏天的季节特征与趣味。

2.乐于参与科学探索类小游戏,萌发自然探索兴趣。

安全指导

强化幼儿防溺水安全意识,杜绝独自或结伴靠近危险水域的行为。

家长工作

鼓励家长利用周末时间,带幼儿走进大自然,观察夏季的花草、天气、动植物,陪伴幼儿体验夏季季节特征。

具

体

活

动

安

排


上


午


时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

观察重点:

观察重点:

观察重点:

观察重点:

观察重点:

户外活动

观察重点:

观察重点:

廊道游戏:

观察重点:

观察重点:


集体活动

歌舞《小朋友散步》

目标:

1.在游戏情境中感受音乐的不同性质,并能用动作表现。

2.体验音乐游戏的快乐。


故事《稀里哗啦下大雨》

目标:

1.通过绘本阅读,感受炎热夏日在大雨里玩耍的快乐。

2.尝试用语言表达大于落在不同地方时发出的声音。


游戏《西瓜跷跷板》

目标:

1.尝试用半圆形纸盘制作西瓜跷跷板。

2.体验动手制作的乐趣。

探究《夏天的蔬果》

目标:

1.能运用多种感官感知夏季蔬果的特征。

2.能用不同的词语描述水果的形状、颜色、味道等。


探究《夏天的蔬果》

目标:

1.能运用多种感官感知夏季蔬果的特征。

2.能用不同的词语描述水果的形状、颜色、味道等。



下


午

户外活动

砖块乐园

多功能厅

欢乐跑道

疯狂小车

体能大循环

游戏\班本活动

益智游戏:谁不见了

互动游戏:传递炸弹

借阅日

益智游戏:找不同

音乐游戏:找动物

离园活动

自主游戏

班级:小三班 时间:6月8日——6月12日




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