生活活动

知道热汤洒在桌上或身上时的简单处理方法。

户外活动

滑滑乐

1.在滑行过程中，能基本保持坐姿，尝试控制身体不随意躺倒或侧翻。

2.能识别并避免在滑梯上做危险动作。

3.在跳跃过程中，幼儿能开始有意识地尝试摆动双臂。（雨天活动）

区域活动

能根据大小、颜色、简单图案等单一特征，对夏季物品进行简单的分类或配对。

安全指导

了解一些夏季用电安全常识，不触碰电扇和插座。

家长工作

放假离园通知。

具

体

活

动

安

排

上

午

       时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

观察重点：

语言区：

能在教师引导下指认画面，并尝试用简单的词语或短句表达画面内容。

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

户外活动

观察重点：

在滑行前，是否养成观察滑道底部是否已清空的习惯。

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

集体活动

探究《小小搬水工》

目标：

1.尝试用各种物品装水、运水，感知水具有流动性、无固定形状等基本特性。

2.通过观察、探究，区分能装水与不能装水的工具。

探究《捞捞乐》

目标：

1.探索发现不同物体在水中的沉浮现象。

2. 尝试用多种方法改变物体在水中的沉浮状态，体验玩水的乐趣。

探究探究《好玩的沙》

目标：

1.尝试借助时间、人物、事件等要素较为完整地讲述自己的玩沙过程。

2.能适当运用动词提升讲述内容的丰富性。

安全《夏季安全记心间》

目标：

1.知道夏季游泳安全的常识。

2.知道夏季预防中暑的基本方法。

安全《暑假安全》

目标：

1.初步了解暑假期间常见的安全隐患。

2.学习一些简单的自我保护方法，能在成人的提醒下注意安全。

下

午

户外活动

疯狂小车

体锻：原地双脚跳

万能工匠

小荷农场

疯狂小车

放

假

游戏/班本活动

规则游戏：小青蛙找家

音乐游戏：拍蚊子

益智游戏：水果切切切

反应游戏：抢椅子

离园活动

自主游戏