生活活动

1.了解值日生的工作内容，尝试服务他人。

2.愿意饮用白开水，一次饮水能主动倒水半杯及以上。

户外活动

疯狂小车：

1.运用区域内辅助材料进行小车的骑行挑战游戏。

2.在户外活动后自主擦汗，出汗后能适当休息、饮水。

3.能够运用沙包、报纸团等材料进行有一定距离的投掷游戏。（雨天活动）

区域活动

1.能够在区域活动进行有序地材料整理。

2.能够根据自己的角色进行相应的工作，进行看病——就医等对应流程。（小医院）

安全指导

1.不在狭小空间内奔跑，保护好自己与他人的安全。

2.午睡时不带小物品到床上。

家长工作

和孩子一起制定国庆节活动计划。

具

体

活

动

安

排

上

午

时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

周六

户外活动

国庆放假

观察重点：

观察重点：

观察重点：

集体活动

调查：娃娃爱祖国

目标：1.能主动分享自己的国庆假期生活，用简单的语言或动作清晰表达。2.萌发对祖国的喜爱之情，感受假期生活的快乐与集体分享的乐趣。

团讨：值日小妙招

目标：1.探究做值日生工作的好方法，愿意和同伴分享自己的经验。

2.感悟做值日生工作的智慧。

数学：花仙子的生日

目标：1.通过观察发现 AB、 ABB、AABB 模式,尝试进行模式的复制、填充与扩展。2.在操作中体验模式排列的乐趣。

区域/厅室活动

观察重点：

观察重点：

观察重点：

下

午

游戏/

班本活动

数学游戏：数字变变

班本：国庆记录

语言游戏：说不同

户外活动

穿越丛林

小荷足球场

穿越丛林

离园活动

自主游戏