一周 工作 重点 | 主题活动 | 本周开展主题《红旗飘飘》 1.认识国旗,在看一看、玩一玩、找一找的过程中学习说话,敢于表达自己的发现,知道国旗代表自己的祖国。 2.通过玩色游戏,对艺术活动感兴趣。 |
生活活动 | 在成人的帮助下,愿意尝试学习擦嘴的初步步骤,能自理餐后整理,培养完整的卫生习惯。 |
安全指导 | 培养对物品和环境的爱护意识,避免因摔砸玩具等引发的意外。 |
家长工作 | 1.打卡记录国庆小记。 2.拍摄国庆活动视频。 |
具 体 活 动 安 排 | 上 午 | 时间 内容 | 周四 | 周五 | 周六 |
自由活动 | 观察区域:小太阳绘本屋 观察重点: 在教师讲故事、同伴一起看绘本时,能表现出愉悦的情绪(如微笑、拍手)。 |
户外活动 | 活动场地:疯狂小车 观察重点: 幼儿在兴奋、快速移动中,能否建立并遵守基本的安全规则,同时发展出初步的冲突解决能力。 |
恶劣天气活动 | 活动场地:万能工匠 观察重点: 1.幼儿眼神交流、模仿同伴行为、或出现简单的交换玩具的行为。 2.幼儿尝试双脚同时离地向下跳,能有意识地做向上跳的动作。 |
共同活动 | 团讨《国庆节游玩》 目标: 1. 能用简单的词语或动作分享国庆假期经历。 2. 锻炼语言表达和肢体表现能力。 | 艺术《涂涂红旗》 目标: 1. 喜欢参与涂色活动。 2. 感受国旗的鲜艳色彩,增强对国旗的喜爱之情。 | 语言《方方、长长和尖尖》 目标: 1. 能清晰说出 “方方的”“长长的”“尖尖的” 三个形状词汇。 2. 尝试用 “这是 XX 的 XX”的句式表达,提升语言组织与表达能力。 |
下 午 | 户外活动 | 滑滑乐 | 欢乐跑道 | 小荷木屋 |
恶劣天气活动 | 平衡游戏 | 足球游戏 | 滑梯游戏 |
离园活动 | 自主游戏 |