一、主题教育

根据孩子的实际情况和本月的活动，本月我们开展了《秋天到了》主题活动。通过多感官探究活动引导幼儿感知秋季典型特征，支持幼儿在亲身实践中建构对秋天的认知。提升幼儿生活自理能力，重点培养基本生活技能，通过环境提示、分步指导帮助幼儿建立良好生活习惯。在美工区开展落叶创意制作，生活小馆推出秋季菜品，引导幼儿在情境游戏中发展动手能力与语言表达能力。

二、生活教育

1.引导幼儿进一步掌握七步洗手法，能够正确洗手。

2.知道排队时要跟着自己班级的老师，及时排到班级队伍中。

3.学习独立穿脱单衣并尝试简单折叠裤子。

4.养成餐后使用小毛巾擦脸的习惯。

5.能在教师提醒下根据需要随时喝水。

请您配合:

1.引导家长与幼儿收集秋季自然物。

2.撰写读懂儿童供家长查阅。

3.开展亲子秋游活动。

三、区域活动

1.愿意在美工区运用落叶、果实等秋季材料，开展拼贴画、秋天的画、秋游班牌装饰等手工活动，体验创意创作的乐趣。

2.能参与生活区的剥橘子、剥豆荚、制作树叶手串、勾松果等操作，了解生活小馆角色并尝试推出秋季菜品，提升生活操作与角色体验能力。

3.在益智区通过秋物点数、树叶剪影、迷宫摘果实等活动锻炼观察力与专注力，在科探区探索橘子沉浮、观察秋叶、发现年轮秘密，激发对秋季事物的探究兴趣。