一、主题教育

根据孩子的实际情况和本月的活动，本月我们开展了《天冷我不怕》主题活动。在安全条件下，能在较冷的户外环境中活动，了解冬季健康防护的基本知识，知道如何在寒冷的季节保护自己，不着凉、少感冒，积极乐观地面对生活中的变化和挑战。愿意参与冬天里的运动，知道运动对身体有好处，了解简单的冬季户外活动常识，有初步的自我保护意识，体验冬季运动的趣味和快乐。在生活中感知周围人、事、物、环境在冬季发生的变化，并能在成人的引导下开展持续性观察，愿意与他人交流自己的发现，乐于与他人讨论相关问题，并在实践中尝试，体验探究带来的乐趣。

二、生活教育

1.能根据天气变化主动向老师或家长表达增减衣物的需求，初步掌握冬季穿衣小技巧。

2.坚持饭前便后、户外活动后用七步洗手法洗手，知道冬季勤洗手、勤喝水能减少感冒，养成良好卫生习惯。

3.独立完成进餐、午睡等生活环节，进餐时不挑食、不浪费，午睡时能自己脱穿外套、叠放整齐，增强自我服务能力。

4.能准确表达自己的冷暖、口渴等需求，学会在寒冷天气里保护自己的身体，减少生病概率。

请您配合:

1.利用周末时间带幼儿户外散步、运动，引导幼儿观察冬季的自然环境和人们的生活变化，分享发现。

2.发放家长开放日通知，收集家长反馈与建议。

3.引导家长关注幼儿的自我服务能力培养，鼓励幼儿自己穿衣、整理玩具，配合班级养成良好的生活习惯。

三、区域活动

1.结合主题相关绘本与故事，提升语言表达、画面理解及分享交流能力。

2.利用多元材料开展主题创意创作，发展动手操作、审美感知与想象能力。

3.通过主题相关趣味认知、分类、建构等活动，锻炼逻辑思维与空间能力。

4.围绕动植物饲养与观察，培养持续观察、记录及探究自然的兴趣。

5.围绕主题核心内容开展分享与讨论，大胆表达自身想法与发现。