生活活动

1.关注幼儿状态，能够在园保持良好的情绪。

2.引导幼儿按照七步洗手法洗手。

户外活动

疯狂小车

1.能控制小车方向与速度，沿路线骑行，遇障碍或 "红灯" 及时刹车避让，遵守游戏规则。

2.自由选择骑行玩法，大胆尝试、体验速度乐趣，与同伴协商合作，乐于分享体验。

3.能在平衡板、地垫上平稳行走、单脚站立3-5秒，尝试抛接软球。（雨天活动）

区域活动

1.愿意在教师陪伴下翻看简单绘本。

2.能够情绪稳定参与活动。

安全指导

1.能够挥手说再见、扶栏杆走路、洗干净小手。

2.知道不把玩具放嘴巴、鼻子里，不跑太快摔倒。

家长工作

1.帮助家长缓解对幼儿入园的担忧，及时了解幼儿在园情绪、生活及适应动态。

2.引导家长在家配合培养幼儿基础生活自理能力与入园适应行为。

具

体

活

动

安

排

上

午

时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

报到

观察重点：

观察重点：

观察重点：

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户外活动

观察重点：

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观察重点：

观察重点：

集体活动

安全《安全小魔法》

目标：

1.能够挥手说再见、扶栏杆走路、洗干净小手。

2.知道不把玩具放嘴巴、鼻子里，不跑太快摔倒。

安全《日常安全小课堂》

目标：

1.掌握入园、课堂、课间、午睡、饮食环节的安全要点。

2.能识别简单安全行为，养成初步安全意识

生活《我们一起去洗手》

目标：

1.进一步熟悉班级卫生间的环境。

2.学习用七步洗手法洗手，学习使用毛巾擦手。

歌舞《拉个圆圈走走》

目标：

1.能跟随音乐做走、蹲等动作。

2.体验一起做音乐游戏的快乐。

下

午

户外活动

欢乐跑道

滑滑乐

小荷农场

万能工匠

离园活动

自主游戏