生活活动

如厕后，能够主动找老师包肚子。

户外活动

1.熟悉小荷农场的石磨工具，尝试磨各种豆子。

2.熟悉新来的小动物（鸭子、小猪），尝试照顾它们。

3.能钻爬过低矮障碍物，手膝着地自然协调的向前爬。

区域活动

科学区：尝试对简单的实验现象进行记录。

安全指导

知道乱跑的危险，学会在教室及走廊慢慢走。

家长工作

秋季传染病知识的分享。

具

体

活

动

安

排

上

午

       时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

观察重点：

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户外活动

观察重点：

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集体活动

语言《会响的小路》

目标：

1.通过画面观察、动作模仿等体会故事中会响的小路带给小动物的快乐。

2.通过重复作品中的拟声词，感受秋季大自然声音响动的美好。

科学《看谁落得快》

目标：

1.通过观察比较，感知发现树叶加重后下落速度的变化。

2.大胆讲述，乐于表达自己的想法。

艺术《风儿你带什么来》

目标：

1.学唱歌曲，能初步感知乐曲中的休止符。

2.感受歌曲优美、抒情的旋律，体验音乐游戏带来的快乐。

数学《树叶花边》

目标：

1. 通过观察，初步感知、发现树叶花边ABAB的模式规律。

2.愿意与同伴分享树叶花边的排列规律。

健康《风儿与落叶》

目标：

1.听信号快跑、慢走，反应速度。

2.分散跑时能躲避他人的碰撞，注意安全。

下

午

户外活动

欢乐跑道

滑滑乐

小荷足球场

疯狂小车

小荷农场

游戏/班本活动

班本游戏：关于石榴我知道

班本：石榴的秘密

班本：我会剥石榴

益智游戏：树叶寻宝

体育游戏：树叶跳房子

离园活动

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏