生活活动

照镜子检查嘴巴是否擦干净，保持仪表整洁。

户外活动

小荷农场

1.能利用蔬菜等一些自然物进行烧烤游戏。

2.知道取水方法，每次接半桶水，取水后不奔跑以免打湿衣物。

3.爬行时能低头缩身钻过障碍，快速反应。（雨天活动）

区域活动

能在场景图、绘本故事页面等地方，借用透明泡泡球展开各种想象。

安全指导

提高安全意识，不认识的东西不随意吃。

家长工作

“父爱同行，拍球童萌”和“爱国童心，红色绽放”节目表演的通知。

具

体

活

动

安

排

上

午

       时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

观察重点：

建构区：

能尝试自主搭建一些有创意的造型。

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

户外活动

观察重点：

取水时不奔跑，避免将衣服打湿。

观察重点：

“爱国童心，红色绽放”

节目彩排

爸爸研学俱乐部

拍球课堂

“爱国童心，红色绽放”

节目演出

集体活动

团讨《我看见的泡泡》

目标：

1.能用短句讲述自己发现泡泡的过程。

2.乐意倾听同伴的发现，分享自己的感受。

故事《淘气的泡泡》

目标：

1.观察画面，大胆想象泡泡会飘到什么地方、发生什么事。

2.尝试用简单的句子与大家分享自己的想法。

歌舞《我爱泡泡浴》

目标：

1.想象“洗泡泡浴”的情景，尝试跟随音乐表现搓澡动作。

2.感受洗泡泡浴的有趣，乐意在夏天洗澡。

探究《泡泡多又多》

目标：

1.对比发现洗脸巾与浴球搓出的泡泡数量的差异，感知泡泡从洞洞里钻出来的现象。

2.乐意参与探究活动，喜欢与同伴分享自己的发现

下

午

户外活动

小荷农场

体锻：平衡走

万能工匠

疯狂小车

小荷农场

体锻：负重骑行

疯狂小车

游戏/班本活动

班本：小海军歌舞

规则游戏：追泡泡

互动游戏：泡泡糖

班本：小海军歌舞

科学游戏：咕嘟咕嘟吹泡泡

离园活动

自主游戏