一周计划

第二学期第十六周周计划

作者: 发布时间:2025-05-26 点击次数:

2024学年第二学期第十六周工作计划

班级:小一班                                              时间:5月26日——5月30日


一周

工作

重点

主题活动

《探究乐园》——《好玩的泡泡》

1.进一步探索吹泡泡的方法,通过不同的泡泡发生器制作多样态的泡泡,形成多种玩泡泡的方法。

2.以个性化、多样化的方式表现对泡泡的认知。

生活活动

能分辨自己的鞋子左右并自主穿鞋。

户外活动

小荷农场

1.用农场中的各种材料进行野炊、烧烤游戏。

2.照顾小动物时要注意安全,不将手指伸入笼子里。

3.双脚连续跳跃 5 次以上,中间不停顿。(雨天活动)

区域活动

在操作中感受泡泡纸能拓印出泡泡形状的特点,尝试利用泡泡纸制作泡泡画。

安全指导

学会分辨药丸与糖果,不把药丸当糖吃。

家长工作

小荷书香文化月闭幕式通知。

具

体

活

动

安

排








上


午


       时间

内容

周一

周二

周三

周四


周五


区域活动

观察重点:

美工区:

泡泡纸能拓印出泡泡形状,用泡泡纸制作泡泡画。

观察重点:


观察重点:


观察重点:


小荷书香校园文化月闭幕式暨六一庆典活动

户外活动

观察重点:

烧烤、野炊活动时对于材料的使用。

观察重点:


观察重点:

观察重点:


集体活动

故事《会吐泡泡的朋友》

目标:

1.借助图片,认识会吐泡泡的朋友,并尝试用“一堆堆、一串串、一个个、一圈圈”等词语来形容小动物吐出的泡泡。

2.参与问答游戏,萌发继续寻找会吐泡泡的朋友的兴趣。。

探究《泡泡》

目标:

1.通过猜想、实践验证等方式,知道有洞洞的材料能吹出泡泡。

2.喜欢参加活动,体验吹泡泡活动的快乐。

歌舞《吹泡泡》

目标:

1.熟悉旋律,学唱歌曲,能积极参加歌曲表演。

2.乐意参与歌唱活动,并尝试替换歌词仿编歌曲。

探究《神奇的“长龙泡泡”》

目标:

1.会观察并简单描述“长龙泡泡”小而多,密且能连接变长的特点。

2.能够吹出“长龙泡泡”,并乐意挑战将泡泡吹得更长。

下


午

户外活动

小荷农场

体锻:双脚跳

万能工匠

疯狂小车

小荷农场

体锻:避障骑行

疯狂小车

游戏/班本活动

班本:海军职责

互动游戏:泡泡

音乐游戏:泡泡不见了

班本:海军的本领

规则游戏:泡泡大战

离园活动

自主游戏




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