生活活动

1.学会自主增添衣物，尝试调整自己的衣物。

2.养成用正确方法勤洗手、打喷嚏或咳嗽时用肘部遮挡的口鼻卫生习惯。

户外活动

穿越丛林

1.掌握基本钻爬、攀爬、平衡的动作要领。

2.能在缓坡上进行短距离跑动，尝试体验上坡费力、下坡冲力的不同感受。

3.初步学习并体验“肩上投掷”的正确姿势（雨天活动）

区域活动

1.愿意与同伴分享自己看到的、感兴趣的图画书内容。

2.能提出自己感兴趣的问题，并尝试通过操作寻找答案。

安全指导

在流感高发期或人多的地方，愿意佩戴儿童口罩。

家长工作

半日活动开放的通知。

具

体

活

动

安

排

上

午

时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外活动

观察重点：

能在斜坡上尝试横向侧移，锻炼身体协调与对地形的适应。

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

集体活动

实践：有趣的冬日运动

目标：

1.通过完成记录单，了解冬天里的运动。

2.在亲子运动的调查和实践中，感受人们参加冬日运动的热情。

实践：冬日运动说

目标：

1.了解冬季的运动项目，区分常规运动和冬季特有运动。

2.进一步探索冬季特有运动项目的内容，感受运动精神，知道在冬季也要坚持运动。

团讨：运动计划书

目标：

1.理解故事内容，知道科学的锻炼能让人变得健康。

2.尝试绘制独有的冬季运动计划书，愿意和同伴分享自己的成果。

阅读：滑滑溜溜的冰雪运动

目标：

1.理解故事内容，了解各种冰雪运动项目，学用“我介绍……运动，它需要……”的句式来介绍冰雪运动。

2.对冬季运动产生初步兴趣，体会运动快乐、积极向上的精神。

长廊游戏

目标：

1.。

2.。

区域/厅室活动

观察重点：

乐高建构：

尝试搭建左右或中心对称的简单造型。

观察重点：

乐高建构：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

下

午

游戏/班本活动

音乐游戏：冬天不怕冷

民间游戏：炒豆豆

班本：查看温度计

班本：天气预报

语言游戏：冬运小解说员

户外活动

沙水王国

疯狂小车

体能循环

体能循环

砖块乐园

离园活动

自主游戏