生活活动

1.能在户外活动或运动后，主动表达自己的身体感受，并尝试用擦汗、喝水、到阴凉处休息等方式照顾自己。

2.知道蚊子会传播疾病，能配合老师做好涂抹防蚊水、使用蚊帐等防护措施。

户外活动

欢乐跑道＋森林树屋

1.能自己从滚筒一侧安全爬上去，再从另一侧爬下来，不滑倒。

2.在相距5-8米的两点间折返跑2次，转身时能减速并稳定改变方向。

3.能跳过地面放置的、高度约10-15厘米的软障碍物，起跳前有明显屈膝摆臂动作。（雨天活动）

区域活动

1.探索用常见物品给自己或同伴的手臂降温，说出至少两种能让身体变凉快的办法。

2.能随乐曲，用铃鼓、沙锤模拟雷声、雨声，创编简单的节奏动作。

安全指导

知道没有大人陪同绝不能去河边、池塘、沟渠玩耍。

家长工作

端午节放假通知。

具

体

活

动

安

排

上

午

       时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外活动

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

端

午

安

康

集体活动

阅读：夏天里的动物

目标：

1.通过观察画面了解人类和动物的避暑方法，并理解故事内容。

2.知道一些保护动物的方法，运用到日常生活中。

实践：清凉大调查

目标：

1.积极参与调查活动，通过询问、观察、网络搜索等方式，收集并记录清凉过夏的方法。

2.能在同伴、老师面前大胆、清楚地表达自己的调查结果。

团讨：天热我不怕

目标：

1.基于调查结果的分享，回顾防暑降温的方法。

2.能根据具体的情境，选择适宜的防暑降温的方法。

3.通过对“天热我不怕”的表达，以积极的心态对待生活。

安全：安康过端午，安全我最棒

目标：

1.让幼儿了解端午节吃粽子、看龙舟等习俗，同时知道其中隐藏的安全注意事项。

2.掌握预防噎食、防溺水、防烫伤的基本方法。

3.懂得假期外出要跟紧大人，不触碰危险物品。

区域/厅室活动

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

下

午

游戏/班本活动

语言游戏：伞儿伞儿撑起来

民间游戏：炒黄豆

音乐游戏：拍蚊子

反应游戏：大风吹

户外活动

体能大循环

体能大循环

搭建乐园

小荷足球场

离园活动

自主游戏