一周 工作 重点 | 主题活动 | 1. 观察、了解糖果的形状,知道糖果的种类很丰富,初步学习分类。 2.感知各种甜食的种类,鼓励孩子与同伴分享、交流,获得有关糖果的感性经验。 |
集体活动 | 科学《糖果快递》 目标:1.感受糖果的软和硬,并且能够用“硬邦邦、软绵绵”形容物品的软硬。 2.愿意用肢体动作表达对音乐的理解,在故事情境中体验糖果带来的快乐。 | 语言《青蛙送瓜》 目标: 1.理解故事内容,根据故事情节合理想象吃大西瓜的好办法。 2.丰富有关西瓜的词汇,感受和小动物、小伙伴一起分享西瓜的快乐。 | 艺术《我爱我家》 目标: 1.熟悉歌曲旋律,尝试用身体动作表现歌曲内容。 2.感受歌曲的活泼、欢快,体验与同伴舞蹈的快乐。 | 社会《甜蜜蜜》 目标: 1.愿意大胆地参加活动,接受熟悉的人,会用甜甜的打招呼的方式接近他人。 。尝试用多种方式与同伴打招呼,感受与同伴合作的乐趣。 | 数学《爱的礼物》 目标: 1. 感知“1”和“许多”在数量上的明显差异,知道很多的“1”可以组成“许多”。 2. 在分和组的过程中,理解“1”和“许多”的变化,体验获得礼物的喜悦之情。 |
下
午
| 游戏活动/班本活动 | 班本活动《“剥”的秘密》 目标:1.观察秋天的果实,发现它们不同的外形特征。 2.探究它们剥的不同方法,培养动手操作能力。 | 儿歌游戏《月亮和星星》 目标: 1.初步感知儿歌内容,学习有感情地朗读诗歌。 2.初步感知汉字:月亮、星星。 | 律动游戏《棒棒糖》 目标: 1.幼儿可以跟随音乐节奏做动作。2.能力目标:初步学习节奏XX X,能用手拍桌子感受音乐中的强和弱。 | 班本活动《“剥”的发现》 目标:1.剥秋天的果实中发现果实不同的剥的秘诀,尝试分享自己的想法。2.在剥的探究中知道不同果皮的剥开技巧。 | 规则游戏《剪刀、石头、布》 目标: 1.感受歌曲中说唱的演唱形式,体验歌曲与手指游戏结合的乐趣。2.初步学唱歌曲,掌握剪刀、石头、布的游戏规则。 |