一周 工作 重点 | 主题活动 | 本周开展主题《认识春天》。 1.了解春天的主要特征,知道春天是一个美丽的季节,喜欢春天。 2.在表现春天的活动中,发展动手能力和创造能力。 |
生活活动 | 1.能够在活动开展前做好防护工作。 2.在户外活动时能根据气温变化及时增减衣物。 |
户外活动 | 疯狂小车 1.选择自己喜欢的车进行骑行，尝试不同类型的小车。 2.在讲评时介绍自己骑行中遇到的事。 3.通过走、跑、跳，增强身体快速躲闪的灵活性，提高自我保护意识。（雨天活动） |
区域活动 | 1.知道各个医疗器械玩具的使用方法，将它们运用到游戏中。 2.儿对于制药工作感兴趣，按照流程看病。 |
安全指导 | 1.知道不能随意玩火，明白玩火的危险性。 2.知道不能在教室急速奔跑。 |
家长工作 | 1.多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念。 |
具 体 活 动 安 排
| 上
午
| 时间 内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
区域活动 | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： |
户外活动 | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： |
| 集体活动 | 儿歌《春雨》 目标：1.丰富儿歌中春天的典型植物名称及与之形象符合的动词。2.用动作展现不同事物在春雨中的姿态。 | 美工《下雨了》 目标：1.知道雨的不同声音和姿态，感受下雨的情景。 2.尝试用点和线来表现雨的不同形态。 | 小荷书香文化月开幕式 | 探究《防雨装备》 目标：1.认识雨具，感知不同雨具的防水功能。2.学习安全地使用雨具，提高动手能力。 | 团讨《长廊游戏活动》 目标：1.尝试用面团揉出自己想要揉的面点。 2.在上面配以豆豆等装饰自己的面团。 |
下
午
| 户外活动 | 体锻：双脚跳 万能工匠 | 体锻：钻爬 滑滑乐 | 体锻：直线骑行 疯狂小车 | 体锻：投掷 小荷农场 | 体锻：障碍爬行 欢乐跑道 |
游戏/厅室/ 班本活动 | 班本:我的好朋友 | 互动游戏：你在哪 | 音乐游戏：狼入羊圈 | 班本：介绍我自己 | 数学游戏：炸油条 |
离园活动 | 自主游戏 |
