一周计划

2024学年第二学期第十周工作计划

作者: 发布时间:2025-04-11 点击次数:


2024学年第二学期第十周工作计划

一周

工作

重点

主题活动

本周开展主题《认识春天》。

1.了解春天的主要特征,知道春天是一个美丽的季节,喜欢春天。

2.在表现春天的活动中,发展动手能力和创造能力。

生活活动

1.初步懂得身体的冷热与穿脱衣服的关系,活动结束后穿上衣服,预防感冒。

2.熟悉餐后要做的事,能自主进行清理活动,并自主安排餐后活动。

户外活动

疯狂小车

1.骑行时能够按照线路骑,保持距离,不发生“碰车”。

2.积极创生有趣的游戏内容,增加游戏体验感。

3.能扩大游戏场地,尝试利用多元材料在廊道周围扩充游戏内容。(雨天活动)

区域活动

1.美工区幼儿自主选择材料的情况,利用多种材料让作品呈现多元化。

2.关注幼儿物品的整理与归类,养成良好的整理习惯。

安全指导

1.知道跑步时的一些安全常识,学会摔跤时的自救方法。

2.户外搬运器械能找到合作伙伴,拿取玩具时,能注意远离他人。

家长工作

1.周一给孩子穿园服。

具

体

活

动

安

排


上


午


       时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

观察重点:

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户外活动

观察重点:

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集体活动

社会《花儿好看我不摘》

目标:1.感受小花被摘后的悲伤情绪,知道花儿好看不能摘。

2.萌发爱护花草树木的意愿。

语言《春天是这样来的》

目标:1.丰富关于春季生物萌动的词汇,并以相应的动作表征。2.感知“拟声词+春季生物+动作,春天就这样来了”结构。

安全《药丸不是糖豆豆》

目标:1.提高安全意识,不认识的东西不随意吃。2.学会分辨药丸糖果,不把药丸当糖吃。

艺术《春天的花》

目标:1.认识春天常见的花,感知花的多种多样。2.探索发现春天的秘密,喜欢春天。

团讨《长廊游戏活动》

目标:1.能够大胆分享自己长廊游戏的经历或问题。

2.能够在分享中总结经验,为下一次游戏做铺垫。



下


午


户外活动

体锻:单脚跳

万能工匠

体锻:跳跃

滑滑乐

体锻:腿部踩踏

疯狂小车

体锻:跳跃

小荷农场

体锻:障碍跑

欢乐跑道

游戏/厅室/

班本活动

班本:探究小蝌蚪

游戏:石头剪刀布

音乐律动:小蜗牛上高楼

班本:玉米的生长                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

手指游戏:十根油条                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

离园活动

自主游戏

班级:小二班                                                                               时间:4月14日——4月18日




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