一周 工作 重点 | 主题活动 | 本周开展主题《探究乐园》。 1.丰富对泡泡的感性认知，继而产生探索的兴趣。 2.以泡泡大玩家的角色进一步探索吹泡泡的方法，通过不同的泡泡发生器制作多样态的泡泡。 |
生活活动 | 1.感到热时请老师或者同伴帮忙垫汗巾。 2.拿下汗巾后擦拭自己头上和脸上的汗。 |
户外活动 | 欢乐跑道 1.能够利用滚筒、轮胎等进行自主搭建。 2.在钻爬、跳跃中发展大肌肉水平。 3.利用垫子等进行慢爬、快爬、变速爬来锻炼爬行能力。（雨天活动） |
区域活动 | 1.在阅读区利用手偶进行角色扮演，发展语言能力。 2.一次只拿一本书，爱护图书。 |
安全指导 | 1.遇到事情需要帮助要及时告诉老师。 2.有同伴友好相处，懂得谦让，不争吵打闹。 |
家长工作 | 六一前文化月活动相关配合。 |
具 体 活 动 安 排
| 上
午
| 时间 内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
区域活动 | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： |
户外活动 | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： |
| 集体活动 | 语言《淘气的泡泡》 目标：1. 观察画面，大胆想象泡泡会飘到什么地方、发生什么事。 2. 尝试用简单的句子与大家分享自己的想法。 | 艺术《我爱泡泡浴》 目标：1. 想象“洗泡泡浴”的情景，尝试跟随音乐表现搓澡动作。 2. 感受洗泡泡浴的有趣，乐意在夏天洗澡。 | 红色班本活动彩排 | 父系力量拍球活动 | 红色班本活动表演 |
下
午
| 户外活动 | 欢乐跑道（左端） | 体锻：小老鼠搬粮食 小荷农场 | 欢乐跑道（左端） | 滑滑乐 | 体锻：小兔子摘蘑菇 小荷农场 |
游戏/厅室/ 班本活动 | 班本：红色班本课程 | 互动游戏：321木头人 | 音乐游戏：小兔子乖乖 | 班本：红色班本课程 | 益智游戏：猜猜我是谁 |
离园活动 | 自主游戏 |
