生活活动

1.能够在老师的提醒下自主卷袖子。

2.基本能用七步洗手法进行洗手。

户外活动

1.能够双脚同时发力骑动小车，并控制好方向。

2.初步感知交通规则。

3.进一步拓展万能工匠的搭建技能。

区域活动

1.科学区能够用放大镜探索叶子的秘密。

2.有一定的探究精神。

安全指导

拿取器材或者工具时不随意挥动，避免碰撞。

家长工作

做好疫苗本收集查验的工作。

具

体

活

动

安

排

上

午

时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

户外活动

观察重点：

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观察重点：

观察重点：

观察重点：

集体活动

数学《爱的礼物》

目标：

1.感知“1”和“许多”在数量上的明显差异,知道很多的“1”可以组成“许多”

2. 在分和组的过程中，理解“1”和“许多”的变化，体验获得礼物的喜悦之情

科学《糖果快递》

目标：

1. 按照颜色，形状进行糖果分类。

2. 乐于参与“送甜蜜”的游戏，能认真完成任务

语言《青蛙送瓜》

目标：

1.理解故事内容，根据故事情节合理想象吃大西瓜的好办法。

2.丰富有关西瓜的词汇，感受和小伙伴一起分享西瓜的快乐。

社会《甜蜜蜜》

目标：

1. 愿意参与打电话的游戏，学习有礼貌地说话。

2. 体验与同伴分享糖果的乐趣。

艺术《我爱我家》目标：

1.熟悉歌曲旋律，尝试用身体动作表现歌曲内容。

2.感受歌曲的活泼、欢快，体验与同伴舞蹈的快乐。

下

午

游戏活动/厅室活动

反应游戏：抢椅子

学唱园歌

互动游戏：老鹰捉小鸡

跳跃游戏：跳房子

班本活动

户外活动

小荷农场

欢乐跑道

滑滑乐

小荷足球场

疯狂小车

离园活动

自主游戏