生活活动

1.进餐时习惯用小毛巾来擦嘴巴和小手。

2.初步学习自己整理裤子。

户外活动

1.利用各种材料对滑滑梯进行改造。

2.尝试通过“攀爬”的方式上吊桥。

3.尝试用万能工匠器械搭建“秋游公园”。

区域活动

1.能够使用剪刀将叶子剪碎。

2.生活区学习剥橘子的本领。

安全指导

将小椅子推进桌子里，避免绊倒。

家长工作

做好秋季流感病毒的宣传工作。

具

体

活

动

安

排

上

午

时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

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户外活动

观察重点：

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集体活动

语言《片片飞》

目标：

1.理解儿歌内容，愿意跟着儿歌做动作，感受儿歌中的优美意境。

2.大胆想象落叶的样子，体验仿编儿歌的快乐。

数学《小熊一家子》目标：

1.能够根据小熊一家的外形特征，区分并说出角色名称。

2.发现衣服、裤子、鞋子的不同，将相同的分在一起，组成不同的集合。

社会《风婆婆与小树叶》

目标：

1.能听信号进行走、跑交替的动作练习，遵守游戏规则。

2.乐于参与活动，学会观察周围，注意跑动时的安全。

健康《树叶来追我》

目标：

1. 能单手持物向前跑，探索让树叶飘起来的方法。

2. 感受用树叶做游戏的乐趣。

艺术《树叶飞呀飞》

目标：

1.能跟着音乐节奏用动作表现树叶飘落的样子。

2.感受歌曲的优美旋律，产生跟唱意愿。

下

午

游戏活动/厅室活动

互动游戏：老鹰捉小鸡

反应游戏：丢手绢

班本活动

规则游戏：抢椅子

音乐游戏：水果恰恰恰

户外活动

小荷足球场

疯狂小车

小荷农场

欢乐跑道

滑滑乐

离园活动

自主游戏