生活活动

1.用勺子盛完菜后，勺子倒着放，避免掉进菜盘里。

2.继续学习将脱反的衣裤自己翻出来。

户外活动

疯狂小车

1.能够独立驾驶小车在路线上行驶。

2.自主结合辅助材料创设骑行游戏。

3.能够利用万能工匠的材料搭建游戏场地。（雨天活动）

区域活动

1.愿意在模具的帮助下，用黏土制作可爱的小动物。

2.有些结束后，能够自主快速地整理桌面和地面。

安全指导

在厕所不打闹推挤。

家长工作

与幼儿共同阅读有关主题下的绘本。

具

体

活

动

安

排

上

午

时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

观察重点：

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户外活动

观察重点：

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集体活动

社会《调查幼儿园的小动物》

目标：

1.了解幼儿园里饲养的小动物的情况，萌发亲近、了解更多动物的愿望。

科学《小金鱼》

目标：

1.了解小金鱼的外形特征和生活习性，表达自己对小金鱼的喜欢和关爱之情。

艺术《鱼儿好朋友》

目标：

1.想象并模仿小鱼游动的姿态。

2.体验随音乐与同伴一起游戏的乐趣。

数学《小猴玩游戏》

目标：

1.尝试根据指令(看、听、说)对物体属性特征进行匹配，体验游戏的快乐。

语言《谁的耳朵》

目标：

1.在听听、念念中感受儿歌韵律，感知问答儿歌的句式。

2.愿意根据动物耳朵的特点，大胆猜测动物。

3.乐于学念儿歌，感受问答儿歌的趣味。

户外活动

欢乐跑道

小荷农场

欢乐跑道

滑滑乐

小荷农场

游戏活动/厅室活动

音乐游戏：丢手绢

益智游戏：颜色对对碰

绘本故事分享

平衡游戏：爬爬乐

益智游戏：找不同

离园活动

自主游戏