2024学年第二学期第十三周工作计划
班级:小三班 时间:5月6日——5月9日
一周
工作
重点
主题活动
本周开展主题活动《探究乐园》之“玩石头”
1.对周围事物、现象有观察探索的兴趣,能在引导下用多种方式进行探究并发现其特性。在重复探索的过程中,遇到问题或困难时愿意继续尝试。
2.乐于接触新事物、尝试新玩法,在游戏与生活中运用。教师辅助下,能借助工具材料解决探索问题,大胆分享发现。
生活活动
1.在教师的提醒下做好户外活动的防晒工作(戴帽子)。
2.饭后在搬运剩余汤的时候,注意不要洒出。
户外活动
欢乐跑道
1.掌握直线跑、绕障碍物跑、听信号起跑与停止等基本跑步技能,学习在奔跑中保持身体平衡。
2.与同伴互动合作,如分组接力跑,学会遵守游戏规则,体验竞争与合作的乐趣,提升人际交往和团队协作能力。
3.借助万能工匠拼接、搭建后的赛道,发展大动作(钻爬、跳跃等)。(雨天活动)
区域活动
1.自由选择感兴趣的区域,充分享受活动乐趣,培养积极主动的学习态度,增强探索与尝试的自信心。
2.与同伴共同游戏,学会轮流使用材料、分享玩具,遇到问题时尝试协商解决。
安全指导
跑步时保持安全距离,避免推搡。
家长工作
做好完善成长册的工作。
具
体
活
动
安
排
上
午
时间
内容
五一放假
周二
周三
周四
周五
重点观察:
集体活动
年段活动
团讨《我找到的石头》
目标:
1.能根据自己的“石头名片”描述石头的形态特征。
2.在分享和讨论中感受石头形态的丰富多样。
探究《石头博物馆》
1.多感官感受石头的外部特征,体验探究的乐趣。
2.尝试将石头按照一定的特征分类,能大胆表达自己的想法。
分享《我的长廊游戏》
1.能够大胆分享自己长廊游戏的经历或问题。
2.能够在分享中总结经验,为下一次游戏做铺垫。
体锻:攀爬
小荷农场
体锻:障碍跑
体锻:平衡走
滑滑乐
体锻:钻爬
游戏活动/班本活动
益智游戏:小小搬运工
体育游戏:老狼老狼几点了
长廊游戏计划会
绘本故事分享
离园活动
自主游戏
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