生活活动

1.运动完后用汗巾将脖子和脸上头上的汗擦干净。

2.高温天气下进行户外活动知道要及时自主地补充水分。

户外活动

疯狂小车

1.愿意尝试骑车带人，创造性地进行游戏。

2.在骑行过程中感觉自己需要休息的将小车停到指定位置后再休息。

3.借助万能工匠拼接、搭建后的赛道，发展大动作（钻爬、跳跃等）。（雨天活动）

区域活动

1.在生活区探索材料，发展手部的精细动作。

2.在图书区阅读完后，注意书本的分类摆放。

安全指导

做好放假前的防溺水安全教育的宣传。

家长工作

做好放假前的有关事项的通知。

具

体

活

动

安

排

上

午

时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

重点观察：关注幼儿在操作科学区“吸水冠军”这份材料的时候注意用水规则。

重点观察：

重点观察：

参与大班毕业典礼演出

重点观察：

户外活动

重点观察：关注幼儿情景游戏的创设情况。

重点观察：

重点观察：

重点观察：

集体活动

团讨《火辣辣的夏天》

目标：

1.能较为完整地讲述夏天的发现与感受。

2.了解炎热的夏天对人、动植物带来的影响。

探究《小小搬水工》

目标：

1.尝试用各种物品装水、运水，感知水具有流动性、无固定形状等基本特征。

2.通过观察、探究，区分能装水与不能装水的工具。

3.体验使用工具搬水的乐趣和搬水成功的自豪。

手工《西瓜跷跷板》

目标：

1.尝试用半圆形纸盘制作西瓜跷跷板。

2.体验动手制作的乐趣。

安全《溺水安全我知道》

目标：

1.初步认识池塘、河流、水库等危险水域，知道不能独自去水边玩耍。

2.通过故事、游戏等活动，使幼儿了解简单的防溺水知识，提升自我保护意识。

户外活动

欢乐跑道

体锻：双脚跳

小荷农场

滑滑乐

小荷农场

体锻：平衡走

欢乐跑道

游戏活动/班本活动

反应游戏：左脚右脚

音乐游戏：音乐小火车

体育游戏：老狼老狼几点了

绘本故事分享

语言游戏：我是谁？

离园活动

自主游戏