一周 工作 重点 | 主题活动 | 本周开展主题《我们的种植计划》 1.喜欢参加与种植相关的劳动，初步掌握浇水、松土、自制肥料等劳动技能，学会使用多样化的工具，力所能及地参与照顾植物的日常劳动。 2.对种植的植物产生探究的兴趣，能采用调查、比较、实验等方式探索，在发现问题后能主动联想并尝试解决。能发现种植环境、种植方式与植物生长的关系。 |
生活活动 | 1.在洗手前主动撸袖子，能用正确的方法洗手以及用毛巾把手擦干。 2.加强用餐习惯，改善坐姿，不玩餐具，餐后及时整理桌面、地面。 |
户外活动 | 疯狂小车： 1.能够结合路线进行骑行挑战，并遵守交通游戏规则。 2.在初步的合作中进行分工以及互动游戏。 3.能够选择合适的材料进行平衡技能练习。（雨天活动） |
区域活动 | 1.能够在区域活动进行有序地材料整理。 2.了解勇敢棋游戏规则并尝试遵守，按照图卡的提示前进和后退。（数学区） |
安全指导 | 1.不在床上玩闹，注意上下床的安全。 2.不在厕所里奔跑玩闹，不推挤。 |
家长工作 | 1.和孩子一起收集自然生活材料。 2.提醒幼儿坚持早起来园。 |
具 体 活 动 安 排 | 上 午 | 时间 内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
户外活动 | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： |
集体活动 | 探究：植物生长日记 目标：1.尝试用绘画的方式创作植物生长日记。 2.喜欢与同伴讨论植物生长日记的基本内容，体验记录植物生长变化的奇妙。 | 实践：我设计的植物名牌 目标：1.知道设计植物名牌所需的元素，尝试创意设计，制作植物名牌。2. 能大胆分享自己的植物名牌和设计经验，体验成功感。 | 廊道游戏 观察重点： | 谈话： 目标：1. | 谈话： 目标：1. |
区域/厅室活动 | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： |
下 午 | 游戏/ 班本活动 | 班本：种植记录 | 班本：自制肥料 | 音乐游戏：春天 | 班本：发现变化 | 班本：种植回顾 |
户外活动 | 体能大循环 | 体能大循环 | 穿越丛林 | 欢乐跑道 | 搭建乐园 |
离园活动 | 自主游戏 |
