一周 工作 重点 | 主题活动 | 本周继续开展主题《冬天有趣的事》——《冷冷的》 1.引导幼儿运用视觉、触觉、体感等多种感官，主动观察和感知冬季“冷”的现象与“热”的呼出，在亲身体验中激发对冬季自然与生活现象的好奇心和探索欲。 2.鼓励幼儿在寒冷天气中学习照顾自己的简单方法，并尝试用身体动作、语言或简单描述表达自己的冷热感受，逐步建立自我服务意识与季节适应的初步能力。 |
生活活动 | 引导幼儿在盥洗环节感受水流从“凉”到“温”的变化，水龙头向左转抬高是出热水。 |
户外活动 | 鼓励幼儿在冬日暖阳下进行运动，感受“冷冷的”空气与“暖暖的”身体变化，并关注个别边缘儿童的运动量。 |
安全指导 | 做好假期安全教育工作，引导幼儿了解如何安全健康地欢度假期。 |
家长工作 | 可以和孩子一起用一个小容器做“结冰实验”，观察水变成冰的过程。 |
具 体 活 动 安 排 | 上 午 | 时间 内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
自由活动 | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： | 欢 度 元 旦 |
户外活动 | 观察重点： | 观察重点： | 观察重点： |
共同活动 | 律动《动起来暖洋洋》 目标： 1.通过律动感受身体变暖的过程。 2.能尝试跟随音乐跳跳、拍手等动作。 | 音乐《冷风会唱歌》 目标： 1.聆听和模仿冬季风声、雨声。 2.用乐器表现不同的“冷声音”。 | 健康《我会自己擦鼻涕》 目标： 1.能回忆、感知自己鼻涕流下来时的感觉。 2.知道自己拿纸巾尝试擦鼻涕，学习使用纸巾的方法。 |
下 午 | 游戏活动 | 美术游戏：撕撕贴贴 | 互动游戏：冻冰块 | 音乐游戏：雪花飘飘 |
户外活动 | 疯狂小车 | 万能工匠 | 小荷足球场 |
离园活动 | 自主游戏 |
