生活活动

1.下雨时知道不踩水洼、不淋湿衣物，保护自己不生病。

2.养成勤洗手、勤通风的好习惯，学会保护自己。

户外活动

欢乐跑道

1.能在跑道活动中遵守简单规则，不推挤、不碰撞，树立初步的安全意识。

2.锻炼下肢力量与平衡能力，增强体质，提高身体的灵活性和反应能力。

3.了解飞盘的正确使用方法，知道曲棍球的基本玩法，巩固拍皮球的技能。（雨天活动）

区域活动

1.愿意展示自己的作品，能简单说出自己画的、做的是什么，培养初步的表达能力和自信心。

2.喜欢参与各类区域活动，大胆运用多种材料，表达自己的感受和发现。

安全指导

提高安全意识，玩游戏时懂得自我保护。

家长工作

发布家长会的相关通知。

具

体

活

动

安

排

上

午

时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

户外活动

观察重点：

观察重点：

长廊游戏：

观察重点：

观察重点：

集体活动

安全《我会躲猫猫》

目标：

1.提高安全意识，玩游戏时懂得自我保护。

2.知道玩游戏是，哪些危险区域要远离。

数学《好饿的小蛇》

目标：

1.在识别AB模式基础上，尝试复制、扩展AB模式。

2.体验喂小蛇吃水果游戏，愿意参与游戏活动。

实践《幼儿园里的春天》

目标：

1.关注周围的环境，发现春天里事物丰富多彩的变化。

2.在探访春天的过程中感受主动发现、分享表达的乐趣。

阅读《遇见春天》

目标：

1.欣赏绘本内容，感受故事中花草树木在春天的变化。

2.尝试用“小黑熊来到××，没有找到春天”的句式初步描述故事画面。

实践《春天的色彩在哪里》

目标：

1.一起寻找幼儿园里自然的色彩，完成色彩记录单。

2.在探寻过程中感知春天色彩丰富的特点。

下

午

户外活动

砖块乐园

多功能厅

小荷木屋

森林书屋

体能大循环

游戏\班本活动

律动游戏：抓鸭子

益智游戏：大风吹

借阅日

互动游戏：切水果

益智游戏：抓动物

离园活动

自主游戏