生活活动

认识并品尝一些当季蔬菜，逐渐养成不偏食、不挑食的好习惯。

户外活动

滑滑乐

1.能用双手扶梯、双脚交替蹬踏的方式独立攀爬滑梯台阶。

2.通过排队培养耐心和秩序感，懂得分享公共玩具。

3.能沿直线或指定方向跑动、跳跃，尝试绕过简单障碍物。（雨天活动）

区域活动

区域活动中，知道遵守基本规则（如不奔跑、轻拿轻放），并正确使用工具。

安全指导

了解体检的项目、流程，愿意参加体检。

家长工作

清明节放假通知。

具

体

活

动

安

排

上

午

       时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

观察重点：

益智区：

关注幼儿对于“小动物找伞

”的操作。

观察重点：

观察重点：

观察重点：

清

明

放

假

户外活动

观察重点：

在引导下，尝试独立解决简单问题。

观察重点：

观察重点：

观察重点：

集体活动

儿歌《春雨》

目标：

1.欣赏儿歌，理解儿歌内容，尝试有表情地朗诵儿歌。

2.大胆参与，萌发对文学作品的兴趣。

歌舞《春雨沙沙沙》

目标：

1.尝试用歌唱和动作表演的方式表现春雨与种子的亲密关系。

2.以植物生长图示为线索来记忆歌词。

劳动《春雨和种子》

目标：

1.对种植活动感兴趣，乐意种植种子。

2.关注种子的生长，享受照顾种子、观察种子的乐趣。

分享《我的廊道游戏》

目标：

1.熟悉花茶店工作人员的工作内容。

2.能够大胆的进行游戏分享。

下

午

户外活动

体锻：投掷

小荷农场

体锻：腿部踩踏

疯狂小车

体锻：平衡走

小荷农场

体锻：单脚跳

万能工匠

游戏/班本活动

互动游戏：雨天里的多多

反应力游戏：水果炸弹

班本：“茶”颜悦色

班本：安全出行，快乐清明

离园活动

自主游戏