生活活动

尝试按标记整齐摆放图书。

户外活动

小荷足球场

1.掌握脚内侧踢球，能较准确踢向指定方向。

2.通过拍踩足球，增强对球的熟悉与控制。

3.掌握拍球力度，尝试控制球的反弹高度。（雨天活动）

区域活动

能自主选择区域，积极主动地参与活动。

安全指导

外出活动时紧跟队伍听指挥，不随意触碰装备。

家长工作

小荷书虫节开幕式和参观海军军营的活动通知。

具

体

活

动

安

排

上

午

       时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

观察重点：

阅读区：

活动后是否按标记整齐摆放图书。

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

户外活动

观察重点：

脚内侧踢球的技巧，踢球的方向。

观察重点：

小荷书虫节开幕式

观察重点：

观察重点：

集体活动

探究《防雨装备》

目标：

1.认识雨具，感知不同雨具的防水功能。

2.学习安全地使用雨具，提高动手能力。

实践《玩雨大行动》

目标：

1.喜欢玩雨，能运用多种形式玩雨，如听雨声、接雨水、踩水花等。

2.体验雨中嬉戏的乐趣，萌发亲近自然、喜欢自然的情感。

实践《雨中的发现》

目标：

1.能仔细观察雨天的特别之处，并大胆表述自己的发现。

2.养成细致的观察能力和流利的口语表达能力。

分享：《我的长廊游戏》

目标：

1.熟悉花茶店服务流程，能较清晰描述各环节分工和遇到的困难。

2.通过交流不同角色游戏体验，提升问题解决能力。

下

午

户外活动

体锻：

疯狂小车

体锻：单脚跳

小荷农场

班本：参观海军军营

体锻：

疯狂小车

体锻：投掷

小荷农场

游戏/班本活动

民间游戏：击鼓传花

语言游戏：传声筒悄悄话

班本：小交警

反应游戏：水果炸弹

离园活动

自主游戏