生活活动

1.能将内衣塞进裤子里，避免腹部受凉。

2.愿意积极承担班级小值日生工作，体验为他人服务的快乐。

户外活动

疯狂小车

1.知道骑行时双手握把，不站立、不突然猛拐、不松手撒把，能预判并规避危险情境。

2.能在骑行中灵活躲闪静止或移动的障碍物，遇到障碍能及时刹车或减速。

3.练习自抛自接（高度约超过头顶），尝试与他人互相抛接。（雨天活动）

区域活动

1.能在“科学区”通过操作“爱喝水的根”实验，观察植物吸水现象，并用简单的方式记录。

2.能在植物角尝试使用工具制作“自制肥料”或组装“神奇的浇花器。

安全指导

能说出清明节踏青、扫墓的习俗，并知道外出时遵守交通规则、不玩火、不跟陌生人走。

家长工作

教学活动教具的配合和召开家长会的通知。

具

体

活

动

安

排

上

午

       时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外活动

观察重点：

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集体活动

探究：神奇的浇花器

目标：

1.对有洞（两头有洞或一头有洞）的矿泉水瓶能否漏水的现象产生探究的兴趣，萌生用自己的发现制作浇花器的愿望。

2.愿意在集体面前展示自己玩瓶子时的发现，体验发现的乐趣。

绘画：种子生长日记

目标：

1.尝试用绘画的方式创作种子生长日记。

2.喜欢与同伴讨论种子生长日记的基本内容，体验记录种子生长变化的奇妙。

劳动：自制肥料

1.对水果酵素肥料的制作方法产生探究的兴趣。

2.乐意表达自己的发现，体验劳动与创造的乐趣。

安全：清明小长假，安全“不放假”

目标：

1.能说出清明节踏青、扫墓的习俗，并知道外出时不玩火、乘车时坐安全座椅。

2.遇到走失等突发情况，会原地等待、向穿制服的人求助，不跟陌生人走。

小荷长廊游戏观察重点：

1.

区域/厅室活动

观察重点：

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观察重点：

观察重点：

下

午

游戏/班本活动

益智游戏：数字对对碰

民间游戏：炒豆豆

语言游戏：接反话

班本活动：寻找身边的肥料

班本活动：施肥小专家

户外活动

体能大循环

体能大循环

穿越丛林

砖块乐园

沙水王国

离园活动

自主游戏