生活活动

1.运用掌握的技能，主动参与大扫除，感受劳动的快乐。

2.会根据大扫除的不同内容，选择合适的工具去劳动。

户外活动

小荷足球场

1.能尝试用脚内侧、脚背等不同部位运球，在直线和简单弯道中控制球的方向和速度。

2.能与同伴合作进行简单的传接球练习，并在情境游戏中运用带球、停球、传球的技能完成团队挑战。

3.能瞄准静态的大目标，并尝试将物体投入其中，命中率有所提高。（雨天活动）

区域活动

1.通过观察、饲养小蝌蚪，记录其外形变化和活动情况，初步了解青蛙的生长过程，萌发探究生命的兴趣。

2.尝试用撕贴、泥工、水彩等多种方式表现小蝌蚪、青蛙或春天的景象，能大胆介绍自己的作品。

安全指导

知道身体不舒服（如发烧、肚子疼、磕破皮）要立刻告诉老师或家人。

家长工作

鼓励幼儿在家参与力所能及的劳动（如洗袜子、摆碗筷、扫地板），体验劳动的快乐，并记录劳动小瞬间。

具

体

活

动

安

排

上

午

       时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外活动

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

集体活动

探究：青蛙和蟾蜍

目标：

1.认识青蛙和蟾蜍的外形特征、生活习性和成长过程。

2.通过观察、对比等方式了解青蛙和蟾蜍的共同点和不同点。

韵律：快乐小青蛙

目标：

1.感受音乐并用铃鼓与身体动作、表现音乐，体验音乐活动的有趣与快乐。

2.通过找害虫的游戏情境与语言提示，理解青蛙跳、捉虫、吃虫和躲猫猫的游戏情境。

小荷长廊游戏观察重点：

1.安全熟练地使用适合儿童的真实厨具，完成切、搅、等美食制作动作。

2.在接待顾客和推销美食时，主动使用“欢迎光临”“请稍等”“谢谢品尝”等礼貌用语，并尝试用用一些简单策略吸引客人。

阅读：999个青蛙兄弟大搬家

目标：

1.观察画面，理解故事情节。

2.能够根据画面大胆猜测故事的发展。

3.感受故事的幽默与情节的转折，感受一家人在一起的爱趣。

小荷长廊游戏观察重点：

1.能听懂并复述顾客简单要求，并选择对应小料完成添加。

2.能辨别并描述真实食材的色、香、味、形，为顾客做食物介绍。

区域/厅室活动

观察重点：

观察重点：

观察重点：

下

午

游戏/班本活动

民间游戏：炒豆豆

益智游戏：对对碰

语言游戏：动物园里有什么

班本活动：小职员上岗记

班本活动：制作小妙招

户外活动

体能大循环

体能大循环

穿越丛林

砖块乐园

欢乐跑道

离园活动

自主游戏