生活活动

1.知道坐下来喝水，不拿着水杯边走边喝。

2.进餐活动后注意桌面、地面的清洁。

户外活动

滑滑乐

1.在上滑滑梯的时候学会谦让，一个滑下再一个滑。

2.利用辅助材料搭建在滑梯上，创新玩法。

区域活动

1.在建筑工地利用泡沫积木、低结构材料进行创意搭建。

2.需要什么材料再拿取，不把材料扔的到处都是。

安全指导

1.吃饭时不左顾右盼或者说话，专心吃饭。

2.搬椅子时能够谦让别人先过。

家长工作

1.带植物来幼儿园。

具

体

活

动

安

排

上

午

       时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外活动

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

集体活动

语言《孤零零的小熊》

目标：1.理解故事内容，了解小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的作用。2.体验小熊从不快乐到快乐的心理变化过程。

艺术《找呀找呀找朋友》

目标：1.熟悉歌曲旋律并学唱歌曲。

2.乐意参与找朋友的游戏，体验游戏带来的快乐。

社会《温暖的抱抱》

目标：1.乐意与教师、同伴拥抱，感受师生和同伴之间拥抱的快乐。2.喜欢参与游戏，能够通过游戏表达自己对他人的喜爱。

科学《给好朋友送礼物》

目标：1.用绘画的方式表现和朋友一起游戏的故事。2.体验与朋友相亲相爱的美好情感。

数学《我们去郊游》

目标：1.感知5以内的数量。

2.初步学习将物体数量与数字进行匹配。

区域活动

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

下

午

户外活动

疯狂小车

小荷农场

欢乐跑道

万能工匠

滑滑乐

游戏/厅室/

班本活动

班本:我的好朋友

音乐游戏：身体音阶

手指游戏：切土豆

班本：怎么交朋友                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

语言游戏：听到水果请拍手

离园活动

自主游戏