生活活动

1.不用脏手揉眼睛，有良好的卫生习惯。

2.知道身体不舒服及时告诉老师。

户外活动

小荷足球场

1.能在足球场上较平稳得行走和跑步，提升腿部肌肉与身体平衡能力。

2.尝试用脚轻轻踢足球，连续踢2~3下，锻炼下肢协调性。

3.借助万能工匠拼接、搭建后的赛道，发展大动作（钻爬、跳跃等）。（雨天活动）

区域活动

1.对材料感兴趣，有探索的精神，爱好提问。

2.愿意用自己喜欢的方式表达在感知操作中的感受与发现。

安全指导

用正确的姿势走路和跑步，不故意摔倒在地上。

家长工作

与幼儿共同完成“爱”的作品。

具

体

活

动

安

排

上

午

时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

重点观察：

重点观察：

重点观察：

重点观察：

重点观察：

户外活动

重点观察：

重点观察：

重点观察：

重点观察：

重点观察：

集体活动

阅读《孤零零的小熊》

目标：

1.理解故事内容，了解小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的作用。

2.体验小熊从不快乐到快乐的心理变化过程。

歌舞《找呀找呀找朋友》

目标：

1.熟悉歌曲旋律并学唱歌曲。

2.乐意参与找朋友的游戏，体验游戏带来的快乐。

团讨《温暖的抱抱》

目标：

1.乐意与老师、同伴拥抱，感受师生和同伴之间拥抱的快乐。

2.喜欢参与游戏，能够通过游戏表达自己对他人的喜爱。

绘画《给好朋友送礼物》

目标：

1.用绘画的方式表现和朋友一起游戏的故事。

2.体验与朋友相亲相爱的美好感情。

探究《我们去郊游》

目标：

1.感知5以内的数量。

2.初步学习将物体数量与数字进行匹配。

3.能积极参与活动，体验数字的乐趣。

户外活动

小荷农场

欢乐跑道

滑滑乐

小荷农场

欢乐跑道

游戏活动/班本活动

益智游戏：动物模仿猜猜猜

体育游戏：开小车

音乐游戏：节奏拍拍乐

音乐游戏：传乐器唱歌

绘本故事分享

离园活动

自主游戏