生活活动

1.入园时将自己的外套及时挂在衣架上。

2.盛完饭菜后及时将盖子盖好。

户外活动

滑滑乐

1.通过滑行动作感受速度与重力变化，增强前庭觉刺激，提高身体空间感知能力。

2.活动后能主动拍打身上的灰尘，养成整理玩具（如归位小书包）的良好习惯。

3.借助万能工匠拼接、搭建后的赛道，发展大动作（钻爬、跳跃等）。（雨天活动）

区域活动

1.在科学区（如放大镜观察植物、玩水玩沙）中，探索自然现象（如沉浮、流动），激发好奇心与探究欲。

2.在美工区使用安全剪刀。

安全指导

提醒幼儿上下楼梯 “靠右走、不推挤”，牵扶手或排队行进。

家长工作

做好完善成长册的工作。

具

体

活

动

安

排

上

午

时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

重点观察：

重点观察：

重点观察：

重点观察：

重点观察：

户外活动

重点观察：

重点观察：

重点观察：

重点观察：

重点观察：

集体活动

团讨《我看见的泡泡》

目标：

1.能用短句讲述自己发现泡泡的过程。

2.乐意倾听同伴的发现，分享自己的感受。

故事《淘气的泡泡》

目标：

1.观察画面，大胆想象泡泡会飘到什么地方、发生什么事。

2.尝试用简单的句子与大家分享自己的想法。

段活动“红色班本成果展示”彩排

爸爸研学俱乐部活动

段活动“红色班本成果展示”演出

户外活动

欢乐跑道

体锻：钻爬

小荷农场

欢乐跑道

滑滑乐

体锻：跳跃

小荷农场

游戏活动/班本活动

班本节目排练

班本节目排练

体育游戏：老狼老狼几点了

长廊游戏计划会

绘本故事分享

离园活动

自主游戏