生活活动

1.进入班级前将自己的水杯带子缠绕好。

2.能够自主按需添加喝水的量。

户外活动

滑滑乐

1.通过结合各种辅助材料创设一定的游戏情境进行游戏。

2.活动后能主动养成整理玩具的良好习惯。

3.借助万能工匠拼接、搭建后的赛道，发展大动作（钻爬、跳跃等）。（雨天活动）

区域活动

1.在社会性区域中具有一定的角色扮演意识。

2.能够在区域游戏结束后主动将（区域）桌面整理干净。

安全指导

提醒幼儿搬运椅子上下楼梯 “靠右走、不推挤”，牵扶手或排队行进。

家长工作

做好端午放假的通知及安全教育。

时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

重点观察：在操作材料的时候是否文明，或出现破坏性动作。

重点观察：

重点观察：

重点观察：

重点观察：

户外活动

重点观察：观察幼儿游戏前期准备工作。

重点观察：

重点观察：

重点观察：

重点观察：

集体活动

故事《会吐泡泡的朋友》

目标：

1.借助图片，认识会吐泡泡的朋友，并尝试用“一堆堆、一串串、一个个、一圏”等词语来形容小动物吐出的泡泡。

2.参与问答游戏，萌发继续寻找会吐泡泡的朋友的兴趣

数学《宝宝要回家》

目标：

1.观察小鱼的颜色、形状，并能根据小鱼的特征进行多种分类。

2.体验集体游戏的快乐。

闭幕式彩排

安全《吸烟有害健康》

目标：

1.初步感知吸烟对人体的危害，知道吸烟是不良行为。

2.能够用简单的语言表达对吸烟的看法，培养健康生活意识。3.愿意远离吸烟环境，养成良好的自我保护习惯。

闭幕式演出

户外活动

欢乐跑道

体锻：钻爬

小荷农场

欢乐跑道

滑滑乐

体锻：跳跃

小荷农场

游戏活动/班本活动

益智游戏：找不同

绘本故事分享

音乐游戏：节奏大师

长廊游戏计划会

体育游戏：老狼老狼几点了