生活活动

1.能够自主根据天气变化穿脱衣服，并进行相关整理。

2.能按需取餐不浪费食物，文明进餐不玩食物。

户外活动

足球场：

1.能够尝试进行足球的基础练习。

2.在活动后及时进行材料的整理。

3.能够选择合适的材料进行双脚配合的跨跳运动。（雨天活动）

区域活动

1.能够在区域活动进行有序地材料整理。

2.能够通过手电筒的距离调整发现不同的光影变化。（科学区）

安全指导

1.不带细小、尖锐的东西来园，并且不随意放在口鼻耳处。

2.不在教室里奔跑，尤其是在厕所要注意安全。

家长工作

1.和孩子一起进行“我身边的劳动者”调查活动。

2.提醒幼儿坚持早起来园。

具

体

活

动

安

排

上

午

时间

内容

周一

周二

周三

周四

周五

周六

户外活动

五一放假

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

集体活动

实践：立夏拼蛋

目标：通过立夏节气相关活动，了解节气、生活之间的联系。

团讨：我身边的劳动者

目标：1.了解身边的劳动者，分享他们大致的工作流程；2.能够尝试感受他们的辛勤付出。

长廊游戏

观察重点：

团讨：我想知道的职业工具

目标：1.结合之前的调查，与大家分享自己的观点。

2.尊重劳动者，愿意成为对社会有用的人。

区域/厅室活动

观察重点：

观察重点：

下

午

游戏/

班本活动

音乐游戏：走走停停

班本：发现花朵的变化

语言游戏：小花朵

班本：我们的分享

户外活动

穿越丛林

砖块乐园

欢乐跑道

体能大循环

离园活动